中2　英語　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　戻る

■ 絶対に覚えたい英会話フレーズ - YouTube　

■聴いて学ぼう　NHK　基礎英語２　中学２、３年生向け
　　　　　　　　

教科書　UNIT0　UNIT1　　UNIT2　　UNIT3　　UNIT4　　UNIT5　　UNIT6　　UNIT7

　形容詞と副詞　　比較・最上級　　　　　　　　テスト対策（アカデミー）

【中2英語x例文x聞き流し】中2で覚えたい英単語400語を詰め込んだ例文を聞き流すことが出来ます。寝る前、電車の中、散歩中など使うことが出来ます。 - YouTube

【中1英熟語x聞き流し】中1までに覚えたい英熟語50語を聞き流すことが出来ます。 - YouTube

【中1英語x例文x聞き流し】中1英単語400語を詰め込んだ例文です。寝る前、電車の中、散歩中など聞き流すことが出来ます。 - YouTube

【聞き流し英単語】中学2年生で習う英単語400語 Part1 - YouTube

【中2英熟語x聞き流し】中2までに覚えたい英熟語50語を聞き流すことが出来ます。 - YouTube

問１　各文の（　　）内から適語を選びなさい。また、①から③までを疑問文、④～⑥を否定文にしなさい。

　　① Ken (am, are, is ) my brother.
　　② You (am, are, is) very kind.
　　③ They (am, are, was, were) busy yesterday.
　　④ We (are, was, were) in America last year.
　　⑤ Tom and I (am, was, were) good friends.
　　⑥ I (am, are, is) from New York.

問２　各文の（　　）内から適語を選びなさい。また、①から③までを疑問文、④～⑥を否定文にしなさい。

　　① You (am, are, is, was, did ) not play soccer yesterday.
　　② They (isn't, aren't, don't, didn't ) go to America two weeks ago.
　　③ Ｈe didn't (listens, listen, listened ) to the radio.
　　④ Susan (aren't, wasn't, don't, didn't, doesn't ) say so last Monday.
　　⑤ We didn't (have, had ) breakfast this morning.
　　⑥ Lucy (isn't take, aren't take, don't take, didn't take ) many pictures.
　　⑦ My mother didn't cook (last,next ) Saturday.

問３　現在進行形と過去進行形

問３　各文の（　　）内から適語を選び,訳しなさい。
　　① I (am, are, is, was, did ) not singing a song now.
　　② You (aren't, don't, isn't ) playing tennis now.
　　③ Jane(aren't, wasn't, don't, isn't, doesn't ) doing her homework now.
　　④ We aren't (eat, eating, ate ) doing her homework now.
　　⑤ He (aren't, wasn't, don't, isn't, weren't ) talking with his friend then.
　　⑥ Your brother wasn't (read, reading ) a book at that time.
　　⑦ My father (aren't, wasn't, don't, isn't, weren't, didn't) washing his car then.
　　⑧ He wasn't (having, haveing) dinner then.
　　⑨ They weren't (runing, running) at that time.

問４　未来形　will be [～になる]　He will be a doctor.
　　　　　　be going to [～するつもりです][～しそうだ]　　※

問４　（　　）に適語を入れて、各文を未来形にしなさい。

　　① He cooks dinner.
　　　　He (　　　) cook dinner.
　　② Yumi goes to the park.
　　　　Yumi (　　　)(　　　) to the park.
　　③ My father is very busy.
　　　　My father (　　　) (　　　) very busy.
　　④ They don't visit their teacher.
　　　　They (　　　　) visit their teacher.
　　⑤ Does Mike help his father?
　　　　(　　　) Mike (　　　) his father?
　　　　⑥ What time does she arrive here?
　　　　(　　　) time (　　　) she arrive here?
　　　　　　　　　

　⑤疑問文、この場合は Will から始めるといいですね。

助動詞　　Sum P17

　■助動詞＋notの短縮形
　　　can not →can't　　　過去：could not→couldn't（～できなかった）
　　　must not→mustn't（～してはいけない）
　　　should not →shouldn't（～すべきでない）

　■助動詞の過去表現
　　　
　　　should not→shouldn't（～すべきでない）

　■wouldの用法　　　

　　　　　I would like to watch TV.
　　　　　Would you help me?　（～してくださいませんか）
　　　　　Would you like to have some coffee?　（～してはいかがですか）

　■must とhas to(have to)と、その否定
　　　　must ≒ have[has] to（～しなければならない）
　　　　I must to get up at six.　I have to get up at six.

　　注意　　must not　（～してはいけない）
　　　　　 don't have to（～しなくてもいいい）
　　　　I must not get up at six.　I don't have to get up at six.　　　　　　　　　　

問６　日本語と同じ意味になるように( ) 内に適切な単語を入れなさい。 Sum P46

　　①( ) is your birthday? 　　　あなたの誕生日はいつですか。
　　② ( 　) do you watch TV? 　　あなたはいつテレビを見ますか。
　　③(　 ) do you play tennis? 　　　あなたはどこでテニスをしますか。
　　④ (　 ) teaches science? 　　　だれが理科を教えますか。
　　⑤ (　 ) bag is that? 　　　あれは誰のかばんですか。
　　⑥ (　 ) do you do after dinner? 　　あなたは夕食後何をしますか。
　　⑦ (　 ) are you doing now? 　　あなたは今何をしていますか。
　　⑧ ( )() CDs do you have?　　　あなたは CD をいくつ持っていますか。
　　⑨ (　 )( 　) is this pencil?　　　この鉛筆はどれくらいの長さですか。

　　　　
　　　形容詞と副詞

p24	たくさんの	いくつかのいくらかの	少しある	ほとんどない	全然ない
数えられる名詞（複数）	many	some (any)	a few	few	no
数えられない名詞（単数)	much	some (any)	a little	little	no

　　※　a lot of　は数、量の両方を表します。

問
　　(1) There are (many , much) books in the library.
　(2) I had (a little , a few) time yesterday.
　(3) We can see (much, a lot of) birds in the sky.
　(4) Mr.White went to Sapporo (a little , a few) days ago.
　(5) Were there (some , any) children in the park?
　(6) There is (some , any) milk in the glass.

　答　(1)many (2) a little (3) a lot of (4) a few (5) any (6) some

■よく使う会話表現　Sum P48
Nice to meet you.
I'm glad to see you.
How are you? 　　I'm fine , thank you.
This is Tom.He is from America.
Welcome to my house.
------------------------------------------------------------------
May I help you?　　Can I help you?　　What can I do for you?
I'm looking for a bug.
How about this one?
Please show me another one.
May I try it on ?　　　Can I try it on ?
I'll take it.
How much is it?
Here's your change.
-------------------------------------------------------------------

　　教科書：東京書籍

Unit０
　Part1　　My spring vacation　P4

　Show and Tellをしよう

　Hello, everyone. I’m Ando Saki.
　I went to Fukui with my family two weeks ago.
　This is a picture of a dinosaur museum.
　You can get a lot of information about dinosaurs and natural history at the museum.
　We enjoyed delicious food, too.
　For example, we ate Echizen soba.
　We had a good time.
　　　Thank you.

　みなさん、こんにちは。安藤サキです。
　家族と福井へ行きました。二週間まえです
　これは恐竜博物館のしゃしんです。
　あなたがたは博物館で、おおくの恐竜についての情報を得ることができます。
　おいしい食べ物もまた、楽しめますよ。
　たとえば越前そばを私たち食べました。
　楽しい時を過ごしました。（楽しかったです）
　ありがとう。

　Part2 スピーチの内容について質問しよう　P5

　How did you get to Fukui?

　We went there by car.
　Can we see a tyrannosaurus in the museum?
　Yes, we can.
　How many hours did you spend at the museum?
　We spent three hours there!
　　　　We saw a lot of dinosaurs.　dinosaurs：恐竜

福井へどのようにして行ったの？（交通手段）。
車で行ったの。
博物館でティラノサウルスは見れた？
はい、見えたよ。
何時間ぐらい博物館にいたの？
３時間。たくさんの恐竜を見たよ。

Unit1 A Friend in a Sister school
　　 1-1

　　　Back-to-School Sale!

Midori Stationery Shop is having a sale.

This pen was 150 yen last week.

Now it’s 100 yen.

Five notebooks were 500 yen.

Now they’re 400 yen.

Don’t miss this sale.

Midori Stationery Shop：緑文房具店
Don’t miss this sale.:お見逃しなく

　緑文房具店へようこそ。
　このペン、先週150円。現在100円です。
　5冊のノートが500円でした。　いまは４００円。
　お見逃しなく。　

　1-2 Dialog p8

Saki:

　Are you ready, Deepa?
　Our class starts in a few minutes.
Deepa：

　Just a second! ….OK. Let’s go.

Saki: 　What were you doing?

Deepa： I was looking for my pencil case.

Saki: 　　Oh, did you buy that? It’s nice.

Deepa：　Thanks. 　I bought it yesterday at the back-to-school sale.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　back-to-school sale:新学期セール

　1-3 Read and think

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　April 20, 4:25 a.m.

Hi. I’m Judy Smith from the United States.

I’m in the seventh grade.　　　seventh grade：7年生　　

My school starts in September and ends in June.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　September：9月　June：6月
It is the same in Japan?

My school has lots of fun events.

Last month, we had a dance.

Both students and teachers danced in the cafeteria on that day.

It was fun!

What events do you have at your school?

　1-4 Read and think

Saki

I was surprised.
Your school is different from ours.
In Japan, the school year starts in April.

Deepa

You all look happy!
Our school has fun events, like a chorus contest.
Each class sings togehter on stage

kota

　You wrote your message at 4:25 a.m.　Japan time.
　I was sleeping then!
　Now you’re sleeping right?
Alex

　We live far away from each other, but we can be friends.
　Let’s keep in touch.

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
UNIT2　A trip to the UK イギリス旅行　P18

Hi, Deepa.
What are your plans for the holidays?
I’m going to visit the U.K. next week.
My sister and I are going to see many things.
Do you want anything from the U.K.?
　　　　　　　　　　　　　　Kota

こんにちは、ディーパ
休日の君の計画は何ですか？
僕は来週イギリスを訪れるつもりです。
僕の姉と僕はたくさんのものを見る予定です。
イギリスから何か欲しい？　光太

　2-2 Dialog

空港－－－入国審査　

Officer　　Show me your passport, please.

Kota　　　Sure. Here you are.

Officer　　What’s the purpose of your visit?

Kota　　Sightseeing.

Officer　　How long are you going to stay?

Kota　　　For five days.

Officer　　Where are you going to stay?

Kota　　At my sister’s house in London.　

Officer　　I see. Enjoy your stay.

Kota　　　　Thank you.

パスポートを見せてください。
はい、どうぞ。
訪問の目的はなんですか？
観光です。
どのくらい滞在なさりますか？
５日間です。
宿泊先は？
ロンドンの僕の姉妹の家です。
了解。楽しんでください。
ありがとう。

　2-3　　P22
　　　picture：Line travel

　写真：pixabay.com

Look at that clock tower beside the Thames.
It’s about 150 years old.
Many people call it Big Ben.
Maybe the name comes from its builder, Benjamin Hall.
He was a very big man.
Now, we’re going to ride that big Ferris wheel.
It’s about 20 years old.
People call it the London Eye.
It’s 135 meters tall.
We can see a great view from the top.
In London, we can find boty old buildings and new ones.
It’s really interesting.

写真：Wikipedia

テムズ川のそばに立ったあの時計塔をみてください。
建築後、約150年たっています。
多くの人々はがそれをビッグベンと呼びます。
たぶんその名前はそれの建築者であるベンジャミン・ホールから来ています。
彼はとても大きな男だったのです。
さて、僕たちはあの大きな観覧車に乗るつもりです。
建築後、約20年たっています。
人々はロンドンアイと呼びます。
それは135メートルの高さです。
私たちは頂上から素晴らしい景色を見ることができます。
ロンドンでは、古い建物と新しい建物の両方を見ることができます。
それは本当に楽しいですよ。

Emi and I are at Oxford University now.
It took about one hour from London to Oxford by train.
Look. This is the dining hall.
Maybe you know it from the Harry Potter movies.
I love them.
So I remember this hall from many scenes.
Now I’m looking at the real thing.
It’s amazing.
We can see so many things in our travels.
The world is full of interesting places.

　　写真：tripnote

いま、絵美とぼくはオックスフォード大学にいます。
ロンドンからオックスフォードまでは電車で約１時間くらいかかります。
見て下さい。これは食堂です。
たぶん君もハリーポッターの映画で知っていますよ。
ぼくはその映画シリーズが大好きです。
だから、たくさんのシーンからこの食堂を思い出します。
いま、ぼくは本物を見ているんですよ。
びっくりです。
ぼくたちは旅行で本当にたくさんのものを見ることができます。
世界はおもしろい場所でいっぱいです。

　◆ていねいにお願い　お願いがあるんですけど。
　　　Excuse me. May I ask you a favor?
　　　　Sure.
　　Could you take our picture?
　　　　"All right".Say cheese!
　　Could you take another one, please.
　　　　No problem.

　・Can I use your pen?（あなたのペンを使ってもいいですか）
　・May I use your pen?（あなたのペンを使わせていただいてもよろしいでしょうか）
　　　　　・May I have your name?

　・Can you help me?（手伝ってもらえない？）
　・Could you help me?（手伝っていただけませんでしょうか）
　　　　　・Could you tell me the way to the Kokura station?

不定詞　サミングアップP37

問　(1)～(3)は日本文に、(4)～(6)は（　）内の語を正しく並びかえて英文を完成させなさい。

　(1) My friends like to play soccer. 　私の友達は（　　　　　　　　）が好きです。
　(2) It began to rain.　また雨が（　　　　　　　　　　）

　(3) To get up early is easy for me.（　　　　　　　）は、私にはやさしいです。
　(4) I (go / to /want) there with you.　　　I 　　　　　　　　　　　 there with you.

　(5) Did(to /you /find /try) the answer?　　Did 　　　　　　　　　　　 the answer?

　(6) His hobby is (pictures/ take /to ).　　His hobby is 　　　　　　　　　　　 .

　答　(1)　サッカーをすることが　(2) 降り始めました。(3) 早く起きること
　　　(4) want to go 　　(5) you try to find 　(6) to take pictures

UNIT3　Career day

　3-1

　Don’t forget:
□Wash your hands in the right way.
□Look in the mirror to check your appearance.
□Greet customers with a smile to welcome them.

忘れるべからず：
　□正しい方法で手を洗うこと
　□外見をチェックするために鏡を見ること
　□笑顔で大切なお客様をもてなすこと

　I’m here to learn about jobs in restaurants.
　P32
　　　　　私はレストランでの仕事について学習するためここにいます。

　3-2 P34

Deepa, where did you go on Career Day?
　　　　　　　　　　　　　　　Career Day：職業訓練の日

　I went to an Italian restaurant.　I want to be a chef.

Wow. How was it?

　I was interesting. but I got tired.
I tried to learn the whole menu, but I couldn’t.

　I see. I went to a newspaper company.
I want to be a journalist.

　Sounds interesting.
I want to hear about it.

ディーパ、君は職業訓練の日にどこに行ったの？

私、イタリアンレストランに行ったわ。シェフになりたいの。

わぁーっ。　で、、どうだった？

おもしろかったよ。でも疲れたわ。
全てのメニューを覚えようとしたんだけど、できなかったの。

そうなんだ。ぼくは新聞社に行ったよ。ジャーナリストになりたいんだ。

おもしろそうね。それについて聞きたいわ。

　3-3　職場体験　新聞社

Kota and I went to a newspaper company on Career Day.

Mr. Suzuki, a journalist, showed us around the office.

Then he took us out to interview a soccer player.

Mr. Suzuki told us, “Newspapers are important to people everywhere.

We need to report the news every day.

We have many things to do.”

Now I read newspapers every morning.

For my future, I have many things to learn.

光太とぼくは職業訓練の日に新聞会社へ行きました。
ジャーナリストの鈴木さんはぼくたちを社内へ案内してくれました。
それで彼はぼくたちをサッカー選手のインタビューに連れていってくれました。
鈴木さんはぼくたちに話しました。
「新聞はあらゆる場所の人々にとって重要です。
私たちは毎日ニュースを報道する必要があります。私たちはやるべきことがたくさんあります」って。

今、僕は毎朝新聞を読んでいます。
将来のために、ぼくは学ぶべきことがたくさんあります。

　3-4

I went to a soccer stadium to interview Miyama Aya.
Mr. Suzuki, a journalist, took us there.
Ms. Miyama played for some teams in the United States.
I want to play soccer abroad in the future, too.
So I asked her for some advice.
She said, ” You need to get along with your teammates.
You need to break the language barrier.
Get a lot of experience.
It’s all about your heart.”
Her massage impressed me.
To play abroad is not easy, but I really want to try.

ぼくはサッカースタジアムへ行きました。みやまあやさんにインタビューするために、です。
ジャーナリストの鈴木さんがぼくたちをそこへ連れて行きました。
みやまさんはアメリカのいくつかのチームでプレイしていました。
ぼくも将来海外でサッカーをしたいです。
それで、いくつかアドバイスを彼女にお願いしました。
彼女は言いました。「あなたはチームメイトとうまくやっていく必要があります。
それに、言葉の壁を壊す必要があります。
たくさんの経験をしてくださいね。それは全てあなたの心次第です」

彼女のメッセージは私に印象的でした。
海外でプレイすることは簡単ではありませんが、ぼくは本当に挑戦したいと思っています。

UNIT4　Homestay in the United States　　P54
　　4-1

Homestay Advice
You’re a member of the family.
You have to follow the family’s rules.
You have to speak English here.
But you don’t have to speak perfect English.
Communication is important.

ホームステイのアドバイス

　あなたは家族の一員です。
　あなたは家族の規則に従わなければなりません。
　あなたはここでは英語を話さなければなりません。
　しかし、完璧な英語を話す必要はありません。
　コミュニケーションは大切です。

　　4-2 Mrs Wilson&Saki

　Saki, did you sleep well?

　Yes, thank you.

　Well, make your bed and come downstairs.

　Make my bed?

　Yes. We all have to make our own beds.

　OK. But I don’t know how.

　All right. I’ll show you.

咲さん、よく眠れた？
はい。ありがとう
ベッドメイクして、下に降りてきてね。
ベッドメイク？。
はい。私たち、自分自身のベッドメイクしないといけないのよ。
はい。でも、仕方が分かりません。
オーケー。教えてあげましょう。

　　4-3

Saki

　Everyone in my host family is kind to me.
　But my host mother always gives me too much food.
　Do I have to eat everything, or can I tell her?

Teacher’s answer
　You must tell your host mother.
　Say, “I’m sorry. The food tastes delicious, but I can’t eat that much.”
　She’ll understand.

Saki
　Thank you for your advice.　It worked!
　Now I can really enjoy my meals.

咲　　私のホストファミリーのみなさん、私に親切です。
　　　でも、ホストマザーはいつもたくさんの食事を出してくれます。
　　　すべて全て食べなくてはいけませんか？　それとも彼女に話すべきでしょうか？

先生　あなたはホストマザーに話さなければなりません。
　　　　こう言ってごらん。
　　　　「ごめんなさい。食事はおいしいのですが、そんなにたくさん食べることができないんです」と。
　　　　「分かってくれますよ」

咲　　アドバイス、ありがとうございます。
　　　　そのとおり、やりました。いまは本当に、食事を楽しんでいます。

　　4-4

Carlo

I’m sad. My host family is very busy.
They don’t take me anywhere, so I have nothing to do on weekends.
Saki’s host family always takes her to interesting places.

Teacher’s answer
Carlo, you must not compare host families.
Your family has its good points.
Try to find them.
They’re kind and interesting.
Talk to them.

Carlo
You’re right.
I found my family’s good points.
They try hard to talk with me.
They like to laugh.
Actually, they’re very friendly.
Thank you.

Calro
　　　僕は悲しいです。僕のホストファミリーはとても忙しいんです。
　　　彼らは僕をどこへも連れて行ってくれません、だから僕は週末何もすることがありません。
　　　咲のホストファミリーはいつも彼女を面白い場所へ連れて行きます。

先生
　　カルロ、あなたはホストファミリーを比べてはなりません。
　　あなたのファミリーは良い点を持っています。それらを見つけてみなさい。
　　彼らは親切で面白いですよ。彼らと話してごらんなさい。

Calro
　　アドバイス正しいですね。ぼくは家族の良い点を見つけました。
　　彼らは、ぼくと一生懸命話そうとしてくれています。
　　彼らは笑うことが好きです。実は彼らはとても親しみやすいです。
　　ありがとうございます。

UNIT５　　Universal Design
　　5-1 P68

ユニバーサルデザイン（Universal Design／UD）とは文化や言葉、国籍や年齢、性別、能力などの違いにかかわらず、
できるだけ多くの人が利用できることを目指した建築（設備）・靴や洋服などの製品・情報などの設計（デザイン）のことであり、
またそれを実現するためのプロセス（過程）である。――ウィキペディア（Wikipedia）より

These are universal design products.
You can use them easily and safely.
If you are interested, we will send you a catalog.
Our phone number is 5390-7416

　　5-2

　I mistook the shampoo for the conditioner last night.
I washed my hair twice.

　Did you know that shampoo bottles have bumps?　(bumps：でこぼこ)

　Bumps? No, I didn’t.

　It’s a universal design.

　What’s a universal design?

　It’s a design for everyone.
　I think universal designs are great.

　　5-3 P72

　I used a wheelchair for the first time in my life today.
　When I sat in it, I couldn’t use it easily.
　I felt a little scared.
　I tried to get on a bus, but it was difficult.
　The bus door was wide. Even so, it was very hard.
　I needed a lot of help.
　I learned an important lesson from this experience.
　From now on, when I see someone in need, I’ll give them a hand.

　
　　5-4

　Universal design products are all around us.
　For example, look at this plastic bottle.
　We can hold it easily because it has a special shape.
　Now, look at this picture.
　Do you see the ramp by the stairs?　　　　　(ramp:スロープ)
　If you’re in a wheelchair, or pushing a stroller, you can use the ramp.
　These days, many public places use the idea of universal design.
　I think (that) it’s great because the products are useful for everyone.

11/22

　道案内
　Excuse me. Which bus goes to the Palace Theater?
　Would( Will /Could) you tell me the way to the Kokura station?
　How can I get to the Kokura station?.
　How long does it take to the post office?.
　How far is it to the post office?

　Walk along this street.
　Turn left at the second corner.
　You'll see a white building on your right.
　Take this bus to he Kokura station.

Excuse me, Do you speak English?
Yes, a little. May I help you, sir?
Thanks. So, I’d like to go to the subway station. Could you tell me how to get there?
(スマフォで地図を指しながら)
So, now, we are here.
Go straight ahead on this street, and then turn left at the third traffic light.
You will find the station next to the coffee shop. You can not miss it.
OK, thank you so much!
You are welcome

道案内に使える英語表現集【#252】 - YouTube

道の聞かれ方フレーズ集

　道を聞かれるときには、大きく分けて２つの質問をされる場合があります。
「行きかたを教えてほしい場合」と「ここに何があるのか教えてほしい場合」です。

これらの場合に分けて、よく使われるフレーズを見てみましょう。

　1 場所や行き方を教えてほしい場合
　　　　まずは、もっともスタンダードな道や場所の行きかたの聞き方です。
　　　　　Could you tell me where … ?　　　～はどこにありますか
　　　　　Do you know where is … ?　　～はどこにありますか
　　　　　How do I get to… ?～へはどのように行けばよいのでしょうか

　2 近くに何があるかを教えてほしい場合
　　　　次は、自分が近くにいることを把握している上での道の確認です。
　　　　　Is there… near here?
　　　　　Is there… nearby?　　　この近くに、… はありますか
　　　　　I’m looking for …, how can I get there.　… を探しているのですが、どうやって行けばよいのでしょうか

UNIT６　Rakugo in English
　　6-1

Come and Laugh!
There is a single cushion on the stage.　(cushion：座布団)
There are many seats for the audience.
What will happen here?

rakugo in English
Japanese comic storytelling.
DATE December 10
TIME 2:30 p.m.
PLACE Midori Theater

　　6-2　落語って？

　What is rakugo like?

　Well, one performer plays several different characters.
　　　　　　　　　　　　　　　　(performer:落語家)

　Wow. Is there a special stage set?

　Yes, there is. But it’s simple.
　　　There’s only a cushion.　　　　　　　(cushion:座布団)

　Are there any props?　　　(props:小道具)

　Yes, there are. A fan and a hand towel.
　　The performer uses them in different ways.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　(A fan and a hand towe:扇子と手ぬぐい)

　6-3　落語

These days, rakugo is spreading to other countries.

Their cultures are different, so rakugo performers change parts of the stories.
Then, everyone can understand them.
Laughter is a strong bridge.
Some doctors think that laughter is also good for our health.
They even hold rakugo shows for their patients.
Now, enjoy listening to some classic rakugo stories in English.
Relax and have fun!

　6-4　落語　ｐ９６

　In a cafeteria, three classmates are talking about scary things.
　　　　scary：怖い
Ann: I’m scared of snakes.

Eric: Well, I’m scared of tests

Ann: Ha-ha. How about you, Mark?

Mark: I’m scared of…donuts.　I don’t even want to see them

Ann: Really?

Eric: That’s interesting .　(Eric buys some donuts.)

Eric: Here are your dounuts, Mark.

Mark: Oh, no! (Mark starts eating the donuts.)

Eric: Hey, you said you’re scared of donuts!

Mark: Yes. seeing donuts is really scary. So I’m eating them.
　Oh, I forgot to tell you. I’m scared of milk, too.

和訳
　食堂では、3人のクラスメートが怖いことについて話しています。

　Ann：ぼく、ヘビが怖い。
　Eric：ええと、ぼくはねテストが怖いよ。
　Ann：ははは。マーク、あなたはどう？
　Mark：ぼく…ドーナツ。見たくもないよ。
　Ann：本当に？
　Eric：それは面白いね（エリックはドーナツをいくつか買います）。
　Eric：　マーク、これが怖いっていうドーナツだよ。
　Mark：ああ、いや！（マークはドーナツを食べ始める）
　Eric：　ねえ、きみはドーナツが怖いと言ったね！
　Mark：うん。ドーナツを見るのは本当に怖い。だからね、ぼくはそれらを食べているんだよ。
　　　　　おー、ぼくはきみに言うのを忘れてた。牛乳も怖いと、ねっ。

問　並べ替えなさい。

①　ぼくは、マークは音楽が好きだと思うよ。
　　　Mark /think /I /that /likes /music

②　あなたはマークがテニスが得意って知ってる？
　　　Mark /know /you /that /good at / tennis/ do/ is/ 　?

③　きみはマークが忙しいと言った。
　　　busy /said /you /that /Mark /was .

④　ぼくは、英語は大切だと思います。
　　　think /I /that /is /important /English .

答
　①　ぼくは、マークは音楽が好きだと思うよ。
　　I think that Mark likes music.
　　　
　②　あなたはマークがテニスが得意って知ってる？

　　　　Do you know that Mark is good at tennis?

　③　きみはマークが忙しいと言った。
　　　 You said that Mark was busy.

　④　ぼくは、英語は大切だと思います。
　　I think that Einglish is important.

　UNIT 7 The Movie Dolphin tale　　　　　
　　 7-1

Let’s compare sea animals.
The dolphin is larger than the tuna.
But the tuna swims faster than the dolphin.　　　tuna：まぐろ
The blue whale is the largest of all animals.　　blue whale：シロナガスクジラ
It is longer than a 25-meter swimming pool!

和訳
　海の動物たちを比べてみよう。
　そのイルカはマグロよりも大きいのです。
しかし、マグロはイルカよりも速く泳ぎます。
シロナガスクジラは全ての動物の中で、いちばん大きいです。
25メートルブールよりも長いんのです！

　7-2

Thank you, Deepa.I love dolphins,
　　　　so I really enjoyed your book.

Oh, then you should see this movie, Dolphin Tale.
　　　It’s more interesting than this book.

Really?

Yes. Don’t miss the ending.
　　　That scene is the most impressive in the movie
　OK. I’ll check it out.
　　　　Let’s talk about the movie tomorrow.

ありがとう、ディーパ。
私イルカが大好きなの、それで,本当にあなたの本を楽しんだわ。

あら、それならこの「イルカと少年」と言う映画を観るべきだわ。
この本よりも面白いわよ。

ほんと？

うん、エンディングを見逃さないでね。
そのシーンが最も印象的なのよ。その映画で

OK。チェックしましょう。明日、その映画について話しましょうね。

　7-3 －映画イルカと少年(1)ー　　

Sawyer is a shy 11-year-old boy.
One day, he sees a dolphin on a beach.
The dolphin has a serious tako injury.
Sawyer tries to help her.
Soon some people from an aquarium come to rescue her.
Sawyer visits the aquarium every day to see her.
Winter knows that Sawyer saved her life.
So she looks happy when she sees Sawyer.
Winter becomes her best friend.
Winter looks happy, but her condition does not get better.

ソーヤーは恥ずかしがり屋の11歳の少年です。
ある日、彼は海岸で一頭のイルカを見ます。
そのイルカは尻尾に重傷を負っています。
ソーヤーは彼女を助けようとします。
すぐに水族館から何人かの人々が彼女を救いに来ます。
彼らは彼女をウィンターと名付け、十分に世話をします。
ソーヤーは毎日彼女に会うために水族館を訪れます。
ウィンターはソーヤーが彼女の命を救ってくれたことを知っています。
だから彼女はソーヤーに合うと嬉しそうです。
ウィンターは彼の親友になります。
ウィンターは幸せそうですが、彼女の状態はよくなっていきません。

　7-4 －映画イルカと少年(2)ー

Winter’s injury is very bad. 　　　　　　injury:けが
The doctor must cut off her tail.
Without a tail, she’ll die.
But making an artificial one is very expensive.　　artificial:人工的な
People at the aquarium are sad, but they can’t do anything.
Sawyer thinks of an idea.
He plans a charity event with volunteers.
Many people come, and Sawyer collects money for Winter.
Sawyer is no longer shy.
Finally, Winter gets a new tail.
It’s the best thing for her.　　good 　better　 best
She can swim as well as other dolphins.
This movie is a true story of the bond between people and animals
　　　　　　　　　　　　　　bond：きずな、つなぐ

ウィンターの怪我はとても悪いのです。医師は彼女の尻尾を切らなくてはなりません。
尻尾がなければ、彼女は死にます。
しかし、人口の尻尾を作るにはたいへん費用がかかります。
水族館のみんなは悲しみます。でも、何もできません。
ソーヤーはアイデアを思いつきます。
彼はボランティアの人たちとチャリティーイベントを計画します。
多くの人々がやってきて、ソーヤーはウィンターのためにお金を集めます。
ソーヤーはもはや恥ずかしがり屋ではありません。
ついに、ウィンターは新しい尻尾を手に入れます。
それは彼女にとってベストなことです。
彼女は他のイルカたちと同じように泳ぐことができます。
この映画は人と動物の絆を結ぶ真実の物語です。

7-5 買い物

店員　Hello. May I help you?
エリカ Yes please. I like these jackets.
店員　We have more in the back.
　　 What color are you looking for? 　be looking for
エリカ Something bright.
店員　How about this orange one?
エリカ Oh,that cool.
　　 But it's too big for me.
店員　Shall I show you a small one?
エリカ Yes,please.
　　　Oh,this is nice.　How much is it?
店員　It's sixty dollars.
エリカ OK. I'll take it.

アカデミー　p132-133

問　アンダーラインに適語を入れなさい。

　(1) もう少し大きい商品を出しましょうか。
　　　　　　　　　　　　I show you a bigger one?

　(2) もう少し明るい商品を出しましょうか。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　show you something brigher?

　(3) 写真を撮りましょうか。
　　　　　　　　　　　　　I　　　　　　　　　　 a picture?

　(4) ドアをあけましょうか。ーーはい、お願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　open the door? 　　Yes,　　　　　　　　.

　(5) 手伝いましょうか。ーーいいえ、結構です。
　　　　　　　　　　　　I　　　　　　　　　　you? 　　　　No,　　　　　　　　　you.

　(6) これは私には大きすぎます。
　This is 　　　　　　　　 big for me.

　(7) それはいくらですか。　　　　　　　　　　　　　　　　　is it?

　(8) この黒いのはいかがですか。How　　　　　　　　 this black one?

　(9) （店で客が店員に）それをください。I'll ,　　　　　　　　 it.

　(10) なにをお探しになってらっしゃるのですか。What　　　　　　　　you looking 　　　　　　　?

　(1) Shall　　 (2) Shall, I　　(3) Shall I　　(4) Shall I /please　　(5)Shall help / thank
　(6) too　　　(7) How much　　 (8) about　　(9) take　　(10) are , for

■比較最上級

　比較の表現一覧

比較	良く使う単語	意味
原級	as (形容詞or副詞) as	「～と同じぐらい」
比較級	more + than	「～以上」
比較級	(形容詞)er+than	「～以上」
最上級	the most + of (in)	「～の中で最も」

　・比較級
　　　　My father is older than my uncle.　　old→older→oldest
　　　　He swims faster than her.　　　　　fast→faster→fastest
　　　　She is (much) younger than you.　　　　young→younger→youngest
　　　　　　　　　　　　　　　　　この場合のmuchは比較級の修飾です。　例えば　much (ずっと)　 a little (少し)

　　−比較級の例を以下に記します−

彼女はあなたより若いです。	She is younger than you.
あなたの市は私たちの市より大きいです。	Your city is bigger than our city.
私の父は私より早く起きます。	My father gets up earlier than me.
私はあなたより上手にピアノを弾くことができます。	I can play the piano better than you (can).
英語は数学よりおもしろいです。	English is more interesting than Math.

　・最上級
　　−最上級の例を以下に記します−

	Tom is the tallest in his class.
	This pencil is the longest of the five.
	I get up (the) earliest in my family.
	Osaka is one of the biggest cities in Japan. 　　　　　　　　　　　　one of the ～est　　最も～なうちのひとつ

彼女は彼ら全員の中で最も若いです。	She is the youngest of all.
あなたの市は日本で最も大きい市です	Your city is the biggest city in Japan.
私の父は家族の中で最も早く起きます	My father gets up (the) earliest in my family.

彼は全員の中で最も上手にサッカーをすることができます	He can play soccer the best of all.
英語はすべての中で最もおもしろい教科です	English is the most interesting subject of all.

　・ [of] と[in]の使い分け

of + 複数を表す語	in + 場所や範囲
of us	in the class
of the five	in my family
of the girls	in the world

・as ～as の文

	I am as tall as Saki.
	Saki can run as fast as Tom.
	Your dog is not as big as mine.
私のバッグはあなたのと同じくらい重いです	My bag is " as " heavy " as " yours
この本はあの本と同じくらいおもしろいです	This book is " as " interesting " as " that book.
私はあなたと同じくらい速く泳ぐことができます	I can swim " as " fast " as " he (can).
できるだけ速く走りなさい	Run as fast as you can

・not as ～as の文　　　　　　not as big as　…ほど～でない

　　テスト対策　　　　　　　　教科書ｐ100-109

　アカデミー　ｐ１２1

問１咲はディーパから図鑑を借りました。次の英文を読んであとの問いに答えなさい。
　Let’s compare sea animals.
　The dolphin is larger than the tuna.
　But the tuna swims faster than the dolphin.　tuna：まぐろ
　The blue whale is the largest (　　　) all animals.　blue whale：シロナガスクジラ

　　(1)下線部と同じ意味になるように、下の英文を完成させなさい。
　　　The tuna is 　　　　　　　 dolphine.
　　(2)　（　　）内に適する語を下から選び、記号で答えなさい。
　　　　[ア in　　イ of　　ウ on]
　　(3) 本文の内容に合うように、次の英文の問いに英語で答えなさい。
　　　What is Saki reading about?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(1) smaller 　(2)イ　　(3)She is reading about sea animals.[about sea animals]

アカデミー p123

問２　次の日本文に合う英文になるように、　　　に適する語を書きなさい。

　　(1)あなたはこの映画を見るべきです。
　　　　You　　　　　　see this movie.
　　(2)その場面を見逃さないでください。
　　　　　　　　　　　　　　the scene.
　　(3)　わたしはそれらを調べなければなりません。
　　　　I have to　　　　 them　　　　　.
　　(4)これは世界でいちばん美しい話です。
　　　This is the　　　　　beautiful story 　　　　 the world.

(1) should (2) Don't miss (3) check, out (4) most, in

　 p123

問３　次の対話文を読んで、あとの問いに答えなさい。

Saki: I love dolphins, so I really enjoyed your book.
Deepa: Oh, then you should see this movie, Dolphin Tale.
　　　It’s more interesting than this book.
Saki: Really?
Deepa: Yes. Don’t miss the ending.
　　　That scene is the most impressive in the movie.
Saki:　OK. I’ll check it out.

　(1)ディーパは咲に何をすすめていますか。タイトルを英語で答えなさい。　　　　　　　　　

　(2)本文の内容に合うように、次の英文の問いに英語で答えなさい。
　　　Which scene is the most impressive for Deepa? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(3)本文の内容と合うものを下から選び、記号で答えなさい。[　　　　]
　　　ア Saki isn't going to see the movie,Dolphin Tale.
　　　イ Saki doesn't like dolphins so much.
　　　ウ Deepa thinks Saki should see the movie,Dolphin Tale.

(1)　Dolphin Tale　　(2)It's the ending.[The ending is]　　　 (3)ウ　　

p125

問４　次の日本文に合う英文になるように、（）内の語句を並べ替えなさい。
　(1) この魚はあの魚よりもおいしいです。
　　　( is / one /than / this fish / better /that)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

　(2) これはすべての中でいちばんすばらしい時計です。
　　　This (of / best /all / clock / the /is)
　　　This　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

　(3) 彼の車はあなたの車より良さそうですね。
　　　 (than / his car /better / yours / looks)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

　(4) それはわたしの人生の中でいちばんベストな時間でした。
　　　That ( best /my life / the / in /time /was)
　　　That　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

(1) This fish is better than that one.
(2) is the best clock of all.
(3) His car looks better than yours.
(4) was the best time in my life.

p123

問５　訳しなさい。

　(1)This is the best restaurant in this town.
　　　これが　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。
　(2)He thinks Dolphin Tale Is the best movie of all.
　　　彼は「イルカと少年」が　　　　　　　　　　　　　)と思っています。
　(3)That book is the best in this library.
　　　　　あの本が　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。

(1) この町でいちばんすばらしいレストランです。
(2)すべての中でいちばんすばらしい映画（と思っています）
(3)この図書館で最高だよ。

アカデミー　ｐ１２５

問６　日本文に合うように　　に適する語を書きなさい。

　(1) ジョンは１２歳の少年です。
　　　John is a 12-　　　　　　 -　　　　　　 boy.

　(2) わたしたちはその犬にシロという名前をつけました。

　　　We John 　　　　　　 the dog Shiro.
　(3) 彼らはその子の面倒をよくみています。
　　　They 　　　　　　 good　　　　　　 of the girl.

　(4) わたしの祖父の容態はよりよくなってきています。
　　　My grandfather's condition is getting 　　　　　　 .

　　(1) year old 　　(2) named　　(3) take care　　(4) better

ｐ125

問７　ある日ソーヤ―は浜辺でイルカとであいました。次の英文を読んで、あとの問いに答えなさい。

　The dolphin has a serious tail injury. Sawyer tries to help her.
Soon some people from an aquarium come to rescue her.They name her Winter and take care of her. 　(中略)
　Winter knows that Sawyer saved her life. So she looks happy when she sees Sawyer. Winter becomes his (good) friend.

(1)　 (　　　)内の語を最上級にかえなさい。　　　[　　　　]
(2)　本文の内容に合うように、次の英文の問いに日本語で答えなさい。
　　　What do people in the aquarium name the dolphine?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3) 　本文の内容に合うように、次の英文の問いに英語で答えなさい。
　　　Why does Winter look happy when she sees Sawyer?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　

　　(1) best　　(2) ウィンター　　(3) Because she knows that Sawyer saved her life.

p131

問８　次の英文は「いるかと少年」という映画のあらすじの一部です。これを読んで、あとの問いに答えなさい。

　Winter’s injury is very bad.　The doctor must cut off her tail.
Without a tail, she’ll die.
　But making an artificial ①one is very expensive.　artificial:人工的な
　People at the aquarium are sad, but they can’t do anything.
Sawyer thinks of an idea.He plans a charity event with volunteers.
Many people come, and Sawyer collects money for Winter. (中略)
　Finally, Winter gets a new tail.　It’s the ②(good) thing for her.
She can swim as well as other dolphins.
　This movie is a true story of the bond between people and animals.
　　　　　　　　　　　bond:きずな、つながり
　(1) 　下線部　①one がさしているいるものを英語１語で答えなさい。　　　　　
　(2) 　②の(　)内の語を適する形にかえて書きなさい。　　　　　　　　
　(3)　下線部③を日本語にしなさい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　(4)　本文の内容に合うものを下から選び、記号で答えなさい。　[　　　　]
　　　　ア Winter loses her tail,so she can't swim.
　　　　イ Winter can swim with her new tail.
　　　　ウ Sawyer can't do anything for Winter.
　(5)　本文の内容に合うように、次の英文の問いに英語で答えなさい。
　　　　What story is this movie?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　(1) tail　　(2) best　　(3)彼女はほかのイルカたちと同じぐらい、上手に泳ぐことができます。
　　　(4)イ　　　(5)It's a true story of the bond between people and animals.

■　比較変化表　　※頻繁に使われる単語、また比較変化です。必ず覚えましょう。
　　● er　 est 型 [一例]

原級

比較級

最上級

意味

clean

cleaner

cleanest

cold

colder

coldest

cool

cooler

coolest

fast

faster

fastest

hard

harder

hardest

long

longer

longest

new

newer

newest

old

older

oldest

short

shorter

shortest

fast

faster

fastest

small

smaller

smallest

soon

sooner

soonest

strong

stronger

strongest

tall

taller

tallest

warm

warmer

warmest

big

bigger

biggest

hot

hotter

hottest

large

larger

largest

late

later

latest

safe

safer

safest

busy

busier

busiest

early

earlier

earliest

easy

easier

easiest

● more most 型　　※比較的文字数の多い単語に使われます。

原級

比較級

最上級

意味

beautiful

more beautiful

most beautiful

careful

more careful

most careful

difficult

more difficult

most difficult

exciting

more exciting

most exciting

famous

more famous

most famous

helpful

more helpful

most helpful

important

more important

most important

interesting

more interesting

most interesting

popular

more popular

　比較の不規則変化

原級	比較級	最上級
good	better	best
well	better	best
bad	worse	worst
many(数えられる）	more	most
much（数えられない）	more	most
little	less	least

日本語	英語
「私は父と同じくらい背が高いです。」	I am as tall as my father.
「私はお父さんより背が高いです。」	I am taller than my father.
「私は家族の中で一番背が高いです。」	I am the tallest in my family.
「数学は英語を同じぐらい難しいです。」	Math is as difficult as English.
「数学は英語よりも難しいです。」	Math is more difficult than English.
「数学は全部の教科の中で最も難しいです。」	Math is the most difficult of all subjects.

問１　（　　）内の語を正しい形に直し、和訳しなさい。　　
　　①He is (tall) than his mother.

　　②Hokkaido is (large) than Kyusyu.

　　③This train runs (fast) than that one.

　　④She gets up (early) than her brother.

　　⑤The world is getting (small) than before.

　　⑥Your school is much (big) than mine.

問２　各文の（　　）に適語を入れて、日本文に合う英文を完成させなさい。　　
　　　①　あれは日本で一番高い建物です。
　　　　　　That is (　　　　) (　　　　) building in Japan.

　　　②　光太は３人の中で一番若いです。.
　　　　　　Kota is the (　　　　) (　　　) the three.

　　　③　２月はすべての月の中でいちばん短いですか。
　　　　　　　Is February the (　　　　) (　　　) all the month?

　　　④　サキはクラスでいちばん熱心に勉強します。
　　　　　　　Saki studies the (　　　　) (　　) her class.

　　　⑤　彼女は私たちの中でいちばん速く泳ぐことができます。
　　　　　　　She can swim the (　　　　) (　　) us.

　　　⑥　奈良は日本で最も古い都市のひとつです。]
　　　　　　　 Nara is (　　　　)of the (　　　　) cities in Japan.

　　　①　あれは日本でいちばん高い建物です。
　　　　That is ( the ) ( tallest ) building in Japan. 　　highestでも可

　　　②　光太は３人の中で一番若いです。.
　　　　　　Kota is the ( youngest )( of ) the three.

　　　③　２月はすべての月の中でいちばん短いですか。
　　　　　　　Is February the ( shortest )( of ) all the month?

　　　④　恵美はクラスでいちばん熱心に勉強します。
　　　　　　　Emi studies the ( hardest )( in ) her class.

　　　⑤　彼女は私たちの中でいちばん速く泳ぐことができます。
　　　　　　　She can swim the ( fastest ) ( of ) us.

　　　⑥　奈良は日本で最も古い都市のひとつです。]
　　　　　　　 Nara is ( one ) of the ( oldest ) cities in Japan.

「これはいくらですか? 」	" How much is this?
「あなたは何冊の本をもっていますか? 」	" How many " books do you have?
「何時にクラスは始まりますか? 」	" What time " does class start?
「英語は何曜日ですか? 」	" What day " is English?
「あなたの背の高さは? 」	" How tall " are you?
「東京スカイツリーの高さは? 」	" How high " is Tokyo Sky Tree?
「あなたの学校の距離は? 」	" How far " is your school?
「あなたはどのくらい英語を勉強しますか? 」	" How often " do you study English?
「おいくつですか? 」	" How old " are you?
「何年に東京オリンピックはありますか? 」	" What year " is Tokyo Olympicl?
「何月に文化祭はありますか? 」	" What month " is school festival?

　・疑問文と返答

疑問文	返　答
What is this? 「これは何ですか？」	This is a pen." 「これはペンです。」
Who teaches English? 「誰が英語を教えますか？」	Ms Green does. 「グリーンさんが教えます。」
What do you do after school? 「あなたは放課後に何をしますか？」	I play soccer 「にサッカーをします。」
How old are you? 「あなたは何才ですか？」	I'm sixteen years old. 「私は16才です。」
Why do you study English? 「なぜあなたは英語を勉強するのですか？」	Because I travel to USA next week. 「なぜなら来週アメリカに旅行するからです。」

問　中学英文法：比較の問題と例文・解説 (eigo-duke.com)　

熟　語

be able to …	…できる can …	can …
be going to …	…するつもりである、…しようとするところだ
far away
be interested in ～	～に興味がある
be afraid of ～	～を恐れる
be surprised at ～	～に驚く
be proud of ～	～のことを自慢に思う	take pride in ～
be good at ～	～が上手である
be famous for ～	～で有名である
be different from ～	～と異なる	differ from ～
come from ～	～の出身である、～から来る
wait for ～	～を待つ
look for ～	～を探す
look at ～	～に注目する、～を見る
look like ～	～のように見える、～しそうである
look forward to ～	～を楽しみにして待つ
turn on ～	～（電気など）をつける
turn off ～	～（電気など）を消す
arrive at ～	～に到着する	reach ～ get to ～
think of ～	～のことを考える、～を思いつく
talk about ～	～について話す
speak to ～	～に話しかける
give up	やめる、断念する
stand up	起立する
sit down	着席する
wake up	目覚める
get up	起きる、立ち上がる
go to bed	寝る
each other	お互いに
have to …	…しなければならない	must … have got to …
a few (～)	少数の～、少し
a little (～)	少量の～、少し
a lot of ～/lots of ～	たくさんの～
more than ～	～より多くの
less than ～	～未満の
according to ～	～によれば、～に従って
all over (～)	一面に、～の至る所に
for the first time	初めて
at first	最初は
at last	ついに、最終的に	finally in the end
after all	結局
at home	在宅して、くつろいで
at least	少なくとも	not less than
by the way	ところで
for example	例えば	for instance
every day	毎日
one day	ある日、いつか
some day	いつか
the other day	先日
in those days	その当時は
before long	間もなく、すぐに	soon
so A that B	とてもAなのでB、BするほどとてもA
too ～ to …	あまりに～で…できない
in order to …	…するために	so as to …
not A but B	AではなくB
not only A but also B	AだけでなくBも	B as well as A
both A and B	AとBの両方
either A or B	AかBのどちらか一方
neither A nor B	AでもBでもない
between A and B	AとBの間に

Be動詞と一般動詞（疑問文と否定文）

問１　各文の（　　）内から適語を選びなさい。また、①から③までを疑問文、④～⑥を否定文にしなさい。

　　① Ken (am,are,is ) my brother.
　　② You (am,are,is) very kind.
　　③ They (am,are,was,were) busy yesterday.
　　④ We (are,was,were) in America last year.
　　⑤ Tom and I (am,was,were) good friends.
　　⑥ I (am,are,is) from New York.

問２　各文の（　　）内から適語を選びなさい。また、①から③までを疑問文、④～⑥を否定文にしなさい。

　　① You (am,are,is,was,did ) not play soccer yesterday.
　　② They (isn't,aren't,don't,didn't) go to America two weeks ago.
　　③ Ｈe didn't (listens,listen,listened) to the radio.
　　④ Susan (aren't,wasn't,don't,didn't,doesn't)say so last Monday.
　　⑤ We didn't (have,had) breakfast this morning.
　　⑥ Lucy (isn't take,aren't take,don't take,didn't take)many pictures.
　　⑦ My mother didn't cook (last,next) Saturday.

問３　現在進行形と過去進行形

問４　（　　）に適語を入れて、各文を未来形にしなさい。

　① You cook dinner.
　② Yumi goes to the park.
　③ My father is very busy.
　④ They don't visit their teacher.
　⑤ Does Mike help his father？
　⑥ He is a doctor.

　⑤疑問文、この場合は Will から始めるといいですね。Will Mike help his father?
　答
　　① You will cook dinner..
　　② Yumi will go to the park.
　　③ My father will be very busy.
　　④ They will not visit their teacher.
　　⑤ Will Mike help his father?
　　⑥ He will be a doctor.　　will be [～になる]
　　

問４　日本語と同じ意味になるように( ) 内に適切な単語を入れなさい。

　　①( ) is your birthday? 　　　あなたの誕生日はいつですか。
　　② (　 ) do you watch TV? 　　あなたはいつテレビを見ますか。
　　③(　 ) do you play tennis? 　　　あなたはどこでテニスをしますか。
　　④ (　 ) teaches science? 　　　誰が理科を教えますか。
　　⑤ (　 ) bag is that? 　　　あれは誰のかばんですか。
　　⑥ (　 ) do you do after dinner? 　　あなたは夕食後何をしますか。
　　⑦ (　 ) are you doing now? 　　あなたは今何をしていますか。
　　⑧ (　 )( 　) CDs do you have?　　　あなたは CD をいくつ持っていますか。
　　⑨ ( )( 　) is this pencil?　　　この鉛筆はどれくらいの長さですか。

動詞　現在形　過去形　不規則動詞

問題

BHさん

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　　　【総復習】中学2年教科書英文リスニング- YouTube

①　Hello, everyone. I’m Ando Saki.
②　I went to Fukui with my family two weeks ago.
③　This is a picture of a dinosaur museum.
④　You can get a lot of information about dinosaurs and natural history at the museum.
⑤　We enjoyed delicious food, too.
⑥　 For example, we ate Echizen soba. We had a good time. Thank you.
⑦　How did you get to Fukui?
⑧　We went there by car.
⑨　Can we see a tyrannosaurus in the museum?　　Yes, we can.
⑩　How many hours did you spend at the museum?　We spent three hours there!
　We saw a lot of dinosaurs.

⑪　Back-to-School Sale!　新学期セール

Midori Stationery Shop is having a sale.
This pen was 150 yen last week.
Now it’s 100 yen.
Five notebooks were 500 yen.
Now they’re 400 yen.
Don’t miss this sale.

　★２年で学習した重要構文　　　教　Ｐ146
　p7　This pen is 100 yen now.
　　　This pen was 150 yen last week.
　　　Was this pen was 150 yen last week.?
　　　Yes,it was.[No, it was not]

　p9　I am looking for my pencil case now.
　　　I was looking for my pencil case then.

　p13　You are happy.　　　You look happy.

　p19　Iam going to visit the U.K. next week.
　　　　Are you going to visit the U.K. next week?
　　　　　Yes I am[No I am not]

　p21　Show me your passport ,please.

　ｐ23　People call it Big Ben. 　

　p33　I greet customers to welcome them. 　greet:挨拶

　p35　I want to be a chef.

　p37　I have many things to do.

　p55　I have to speak English here.
　　　　I do not have to speak English here.　(話さなくても良い)

　p57　I will show you some pictures tomorrow.　助動詞　will :意思や未来を表す

　p59　You must help your mother.

　p61　You must not eat too much.　(食べ過ぎてはいけない）

　p69　If you are interested , we will send you a catalog.
　　　　We will send you a catalog, if you are interested.

　p71　I think (that) baseball is interesting.

　　p73　When you are busy, I will help you.

　　p75　I opened the window because it was hot.

　　p81　There is a cushion on the stage.
　　　There are two cushions on the stage.

　　p83　Is there is a special stage set?
　　　　　Yes, there is. [No, there is not.]

　　p85　We enjoyed listening to rakugo.
　　p87　Playing soccer is fun.
　　p101　The dolphin is larger than the tuna.
　　　　　　　The blue whale is the largest of all animals.

　　p103　This movie is more popular than that one.
　　　　　　　This movie is the most popular in Japan.

　　p105　Miho is my best friend.

　　p107　Miho swims as fast as Yuji.

　　　　　２年間お疲れさまでした。　4月から３年生、頑張りましょう‼

疑問文	返　答
What is this? 「これは何ですか？」	This is a pen." 「これはペンです。」
Who teaches English? 「誰が英語を教えますか？」	Ms Green does. 「グリーンさんが教えます。」
What do you do after school? 「あなたは放課後に何をしますか？」	I play soccer 「にサッカーをします。」
How old are you? 「あなたは何才ですか？」	I'm sixteen years old. 「私は16才です。」
Why do you study English? 「なぜあなたは英語を勉強するのですか？」	Because I travel to USA next week. 「なぜなら来週アメリカに旅行するからです。」