
4月4日(土) 北上市 さくらホール 申し込みの方は,右をクリック 
| 前回大好評・大盛況だった「代表・副代表講座」が今回は日程の都合で半日講座になります。 そして,午後は前回要望の多かった「運動会講座」をおこないます。 代表・副代表の「学級経営」「教科経営」「仕事術」「放課後術」「帰宅術」など,実にさまざまな情報が得られます。 午後の「運動会講座」では,熱中・感動の種目を紹介する他,ラジオ体操,リレー,応援団指導も紹介します。 また,授業の進度に影響しないための方策を提案します。 運動会という学校行事を通し,授業では得られない成長もあるということはよく聞きます。 しかし,運動会練習に固執するあまり,運動会後に訪れるであろう修学旅行や合宿研修などの学校行事の準備にも手間取り, 結果として授業が駆け足になり,全員ができないまま授業が進むという状況になってしまいます。 それでは本末転倒です。「運動会講座」では,そのことに対応した提案もおこないます。 |
| 講座1 10:00〜10:20 学級開きで子どもに向かって話すこと全部教えます |
| いよいよ,新年度スタート。みなさんは新しく出会う子どもたち,持ち上がった子どもたちにどのような出会いをしていきますか。 各代表・副代表が学級開きで話そうとしている内容を実際に模擬授業の形式で行う貴重な講座です。 実際に話す内容は個々に異なりまます。同じ内容であっても,話し方や目線,教態によっても変わります。 この講座で自分が話そうとおもっていることを確定させてください。 |
| 講座2 10:20〜10:40 黄金の三日間で学級崩壊を食い止めるポイントを具体的な事例で教えます |
| 「黄金の3日間」。TOSSデーに参加している先生方ならご存知のことばです。 各代表・副代表は,始業式からの3日間,学級崩壊を未然に防ぐために子どもたちの何を一番見ていこうとしているのかを話していきます。 子どもたちのすべて見ようというのは無理があります。たった一つのことと言われたら,何を見るのでしょうか。 代表・副代表によっても考え方,子どもの見方は異なりますので,いろいろな視点が出てくるものと思われます。 |
| 講座3 10:40〜10:50 新年度第1号学級通信 全部お見せします |
| みなさんは,第1号の学級通信にどんなあいさつをし,どんあメッセージを残しますか。 各代表・副代表はどんな内容を書いているのでしょうか。 また,学級通信のタイトルにこめられた思いとは。 子どもたちにはどんな思いをこめてしるしたのでしょうか。 実際に刷り上った通信を特別に配布します。それをもとに各代表・副代表が自分の通信について話します。 |
| 講座4 11:05〜11:20 モンスターペアレント対応術 |
| 困った保護者。あきれた保護者。理不尽な保護者。 今は,以前にもまして親への対応を考えなければならない時代です。 各代表・副代表が実際に出会った保護者について,体験をもとに対応術を演じて見せます。 どのような場合にも,はずしていけないことがあるはずです。それを示していきます。 しかし,それと同時に,何でも「困った保護者」とは片づけられない現実も存在しています。 |
| 講座5 11:20〜11:35 学級に必要なシステムを全部教えます |
| 代表・副代表から「学級に必要なシステム」を提示してもらいます。 共通しているシステムもあるでしょう。そして,独特のシステムもあるにちがいありません。 最初の指導について想像がつくシステムもあれば,どのように指導するのか聞かないと分からないシステムもあるはずです。 この講座のポイントは,「数多くの学級システムが一気にそろう」ということです。 教育雑誌では決して得られないより具体的で,岩手の子どもたちに合ったシステムが一気に入手できます。 |
| 講座6 11:35〜11:50 子どもたちとの出会い「必ずすべきこと10」「絶対やってはいけないこと10」を教えます |
| 子どもたちとの出会い。全員の名前と顔を覚えるのは,基本中の基本。 それがあるから,学級経営が軌道に乗りやすくなります。 「そんなことしなくても学級経営はうまくいく」と思った時点で,進歩・向上は止まります。 ここでは,子どもとの出会いで「必ずすべきこと10」はもちろん,「絶対にやってはいけないこと10」も教えます。 代表・副代表によって,10の内容はもちろんちがいます。そのそれぞれには根拠があります。 参加者の皆さんは,貴重な情報の中で学級の実態に合ったものを選べばよいわけです。 |
| 講座7 11:50〜12:00 各代表・副代表に聞くQ&A |
| 新年度スタートにあたり,心配なことや不安なことがあると思います。 この時間帯は,参加する先生方の悩みや質問に答える時間帯です。 どんなささいなことでもかまいません。各代表・副代表が親身になってお答えします。 |
| 講座8 13:00〜13:15 運動会練習期間だって実践できる五色百人一首 |
| 毎年,TOSSデーに参加されている先生方の多くは五色百人一首を実践されていると聞きます。 五色百人一首をどの時間に,どのような形式で行っているのでしょうか。 保護者への伝え方はどのようにし,同僚にはどのように実践を広めているのでしょうか。 また,「やりたくない」などの発言をするやんちゃな子どもにどのように対応しているのでしょうか。 ここでは,五色百人一首の日常の実践でのQAという形式で講座を進めていきます。 |
| 講座9 13:15〜13:35 運動会,これが盛り上がる個人種目一挙公開! |
| サークル員が実践し,運動会が盛り上がった個人種目を一挙公開します。 この講座では,参加したサークル員全員が講師となり,自分が実践した中で一番盛り上がった種目の遣り方をお教えします。 盛り上がるためにはいくつかのしかけが必ずあります。それをうまく組み合わせればいいのです。 いくつ出るのかは担当者でも分かりません。必見です。 |
| 講座10 13:35〜13:50 TOSSデー初講座!正しいラジオ体操の指導 |
| 運動会時期になると必ず行うラジオ体操。 しかし,その指導については,先生方によってさまざま異なるのではないでしょうか。 子どもたちの前で大きな声を出して怒鳴ってはいないでしょうか。 そして,果たして自分は正しいラジオ体操ができているのでしょうか。 参加者のみなさんにも実際にやっていただくことで,今までの指導を振り返ることができます。 |
| 講座11 14:05〜14:20 美しい行進になるための指導法とは?そのポイントを紹介 |
| 行進指導でなぜ教師は怒鳴るのでしょうか。子どもが悪いのではありません。指導する教師が悪いのです。行進のポイントを示し,ほめながら段階を踏んだ指導法を実践することによって,美しい行進になります。そのポイントを実際に行いながら紹介します。 |
| 講座12 14:20〜14:30 運動会の花形・リレー指導,早くて正確なバトンパスの指導はこうする |
| 運動会では,学年対抗,全校,選抜といろいろなリレーがあります。 しかし,リレーを指導する時間はほとんどないのではないでしょうか。 休み時間などに子どもたちを招集し,話しているうちに,時間が来て慌てて1回走って終了という経験はありませんか。 それでは,リレーのバトンパスがうまくなるはずがありません。 この講座では,子どもを招集するところから短時間でバトンパスができるまでの指導をお教えします。 |
| 講座13 14:30〜14:40 やる気を引き起こさせる応援団指導のポイントは向山式にあった |
| 向山式応援団指導は,子どもをやる気にさせます。 向山氏の著作には応援団指導について書かれている本がいくつかあります。 応援団リーダーをどのように動かすかその極意を知って,ぜひ運動会の応援団担当になってください。 |
| 講座14 14:40〜14:50 だらだらな運動会練習中よ,サヨウナラ。授業は進める練習計画のたてかた |
| みなさんの学校では運動会全体練習の時間はどのぐらいですか。 ほとんどが年間計画で決められていると思いますが,学年での練習は担当者が決めることができるはずです。 毎日2時間も3時間もやってはいませんか。また,次の時間まで延びていませんか。 それでは,肝心の授業が進みません。 この講座で,授業も安定に進める練習計画の作成の仕方をお教えします。 |
| 講座15 15:05〜15:15 教員試験対応講座 「個人面接の極意を知る」 |
| 教員採用試験には,個人面接があるはずです。 その場面を想定し,どのような態度でどのような答え方をすればよいのかを体験を通じて身につけてもらう講座です。 TOSS銀河TSのサークル員も面接に挑戦します。ぜひ,一緒に体験し,答え方の極意を学んでください。 |
| 講座16 15:15〜15:30 運動会指導・種目Q&A |
| 運動会指導・種目に関すること,新年度スタートにあたり,心配なことや不安なことがあると思います。 この時間帯は,参加する先生方の悩みや質問に答える時間帯です。 どんなささいなことでもかまいません。講師全員,親身になってお答えします。 |