(C)TOSS-TWO-WAY/○学校/教科名/教材名/学年/キーワード
岩手県釜石市立小佐野小学校／田村治男
組体操のオーソドックスな進め方です。静と動の美しさがわかります。合図は和太鼓だけです。
１３．１０人ピラミッド（１０人組）
（１） ４人-３人-２人-１人のピラミッド状に並ぶ＜１＞ （２） ４人が１段目の馬をつくる＜１＞
（３） ３人が２段目の馬をつくる＜１＞ （４） ２人が３段目の馬をつくる＜１＞
（５） 残りの１人が一番上にのる＜８＞ （６） 全員が前を向いて完成＜連打＞
（７） 一番上が下りる＜１＞ （８） ３段目が下りる＜１＞
（９） ２段目が下りる＜１＞ （１０） １段目の馬が立つ＜１＞
（１１） １列に整列する＜２＞
＜太鼓３回→トラックの直線部分に沿って並ぶ。全部で２列になる。
１列は本部席側のトラックの直線部分に、もう１列は反対方向の直線部分に沿って並ぶ。
位置交換も済ませておく。
１４．波（全員）
（１） 肩を組む＜１＞ （２） それぞれ右側から波を起こす＜連打＞
（３） 波を止めて前を向く＜１＞ （４） それぞれ左側から波を起こす＜連打＞
（５） 波を止めて前を向く＜１＞ （６） 肩を組んでいたのを解く＜２＞
＜太鼓３回→校庭の真ん中に１直線に整列する。位置交換も済ませておく＞
１５．野田大橋（全員）※ その地区にある大きな橋の名をとって名づける。
※ 今までおこなった技の複合形。橋の形は様々考えられる。
例えば「中央が一番高く、両端にいくにしたがって低くなっていく形の橋」
例えば「中央が一番高く、両端にいくにしたがって低くなるが、ところどころに高い部分がある橋」
などである。
※ 一例：中央に１０人ピラミッド。それを中心として５人扇→帆船→５人扇→ブリッジ→３人扇→時計台→３人扇
→ブリッジ→５人扇→しゃちほこ→５人扇→ミニ灯台→弁天島→ミニ灯台→３人扇→肩車・サボテンが左右に
続く。
ポイント１ 一番長くかかる技に合わせて他の技が動く。
ポイント２ 中央に１０人ピラミッド。それを中心にして左右が対称な形となる。
＜太鼓３回→同心円状の隊形。位置交換も済ませておく＞
※ 隊形： 中央に大噴水の技をする子どもたちが８人（１段目の台になる子どもたち）と４人（２段目、一番上に
なる子どもたち）。
円は内側から５年１組、５年２組、６年１組、６年２組の順。
全員が円の中心を向いて立つ。
※ 円の子どもたちは、入場の時から小さなポンポンをポケットに入れておく。
１６．大噴水（全員）
（１） 円の子どもたちはしゃがむ。中央の８人が円くなって肩を組んで立てひざになる＜１＞
（２） （１）の上に３人がのり、肩を組んでしゃがむ＜１＞
（３） （２）の上に１人がのり、しゃがむ＜１＞
（４） １段目がゆっくり立つ＜１＞ （５） ２段目がゆっくり立つ＜１＞
（６） 一番上が立ち両手を広げる。大噴水完成＜連打＞
※ 大噴水の一番上が立った瞬間、円になってしゃがんでいた子どもたちは次のようにする。
ア 立ち上がって円の外側を向く。
イ 大歓声をあげ、両手のポンポンを高く上げて激しく振る。
（７） 大噴水の一番上の子と円の子がしゃがむ＜１＞
（８） ２段目の子どもたちがしゃがむ＜１＞
（９） １段目の子どもたちがしゃがむ＜１＞
（１０） 一番上の子が下りる＜１＞ （１１） ２段目の子どもたちが下りる＜１＞
（１２） １段目の子どもたちと円の子どもたちが立つ。その時全員は円の外側を向いている＜１＞
＜「礼」という合図で一斉に礼をする。「退場」という合図で退場を始める＞
１７．退場
（１） 円を二つに分け、一斉に退場する。
※ 太鼓は連打。次第に速く叩く。
（２） 退場は全部で９列。一斉に退場する。